资料来源：金融杂志
由于许多美国政策无法实现，今年许多亚洲大学和大学的排名已经上升。中国香港特殊行政区的香港特殊行政区域为例，六个地方政府资助的机构每年都在增加，该大学的总体发展速度已达到71％。
文字| “财务”香港特别记者
编辑|苏齐
近年来，当地高等教育的发展以及国际高等教育社会所发生的事情一直是香港特别行政行政区社区的主要热门话题。
由于最新版本的“世界大学排名”（因此被定义为QS等级）发行了一系列相关主题，这是一家国际高等教育研究机构Byquacquarelli Symonds，以及九所学院和九所学院和Univers名单上的ITIE，其中五个排名世界前100名。
最新职位涵盖了106个国家和地区的1,500多家大学。绩效评分基于九个关键指标，包括学术声誉，雇主声誉，学生比例，纸张引文率，国际研究网络等。
特别是，在今年的排名中，麻省理工学院继续超过名单，伦敦帝国学院排名第二，斯坦福大学排名第三。香港大学的排名占据了新的高位，从世界上的第17位跃升至第11名，这超过了北京大学是该国第一家，在亚洲第二。后来，香港中国大学的第一名是第32届，香港科学技术大学，香港理工大学54th和香港城市大学63号。
QS在一份评论中指出，结果仍然反映了美国高等教育社区MAInt是世界领先地位。但是，在拒绝地方注册率和紧张的联邦资金的情况下，美国不再在高等教育中“理所当然”。
随着全球许多地方的大学继续上升，拥有非传统学校的美国大学将面临更大的挑战。相关排名数据显示，在2024年上市的187所美国大学中，其中大约60所今年倒下了。
QS捕获了香港大学，以美国的宾夕法尼亚大学取代了宾夕法尼亚大学，指出，许多亚洲大学和大学都受益于美国不稳定的美国政策，其排名持续上升。预计高等教育领先的国际领域的重点正在逐渐从美国转移到外界。
总体而言，今年中国每年在香港的六个政府资助机构的排名大学的发展速率高达71％，是亚洲最高的，在世界第二。
在此基础上，香港和中国大陆排名前100名亚洲大学（全部五个）。但是，由于高等教育系统的总体规模较小，大学的比例可以排名亚洲的前100名，因此被称为“世界上人口最厚的地区”本地媒体的“地区”。
“今年，香港学校的排名得到了共同的促进，从世界和国际教育体系的变化中受益，也没有与这样的事实分开，即香港和洪孔的大学已经提出了一个全面的“文化基因”模型，这些模型包括中国和西方的教育体系，包括世界各地的世界 +世界 +一个世界系统支持的世界范围内的国家支持，这是一个范围内的世界范围。 “新菲亚国际教育的创始人李·雅尼安（Li Yanyan）审查了“财务”记者。
“增加排名香港的大学也与香港国际学生的比例进一步增加，进一步增加工作和维护成果密切相关。 2024年的香港人表明，招募非本地学生的比例应从20％增加到40％，从而吸引更多来自大陆，东南亚，欧洲和欧洲的学生。
它还指出：“香港的大学仍然有改进的空间，例如内部竞争压力，非常接近的课程和狭窄的宿舍。一些大学的宿舍不在学校，学生需要乘坐班车。”
根据一般发展，近年来，随着香港高等教育的持续加速布局，今年的本地有两所新大学，这是香港教育大学的第530届，香港大都会大学排名第781至790（该学校也是第一届自我融合的UNI UNI UNI，及其应用科学大学在香港列出）。此外，在244上排名244的香港浸信会，以及排名701至710的香港莱恩大学，名单上有9所大学。
“香港教育一直在领导亚洲甚至世界上。过去十年，它还积极发展与教育相关的学科（例如心理学，语言学，环境科学等），并积极吸引来自世界的剩余才能。它是许多世代的老师的努力，以取得成就。”香港大学教育与领导力系副教授卢·贾芬（Lu Jiafang）解释说：“香港教育大学的成功是辅助的，并且与香港高高平衡教育体系的成功不可分割。
他还提供了一个在他的部门拥有20多个学者的例子，但是我们有五个学者在斯坦福大学发布的世界顶级学者中，选择了最高的2％。
香港大学的发言人说，为了回应财务上的“愿景大学”。
“大学排名是评估高等教育机构总体绩效的方法之一，而不仅仅是衡量学校管理和科学研究成就的有效性的标准。莉莉格大学正在积极关注大学的排名和大学的发展作为主要的发展。大学的数字研究融合了整合的艺术和发展。
“中国香港特殊行政区已将其合并在全球高等教育领域的际职位，并在今年的排名中取得了重大发展，超过一半的机构在亚洲排名前100名。 QS还说。
还教导了BYQ，尽管香港特殊行政区财务资源的公共资源严格，但香港大学和大学的财务压力逐渐发展。基础大学和大学需要使用储备金来扩大非本地学生的配额，而其他步骤旨在增加承认和减轻财务压力的学生人数。我认为，在香港开发“在国外学习”品牌将有助于吸引全球人才，并进一步将香港的声誉与卓越的学术和研究成果相结合。
一些当地教育专业人员正在关注该排名指标的具体指标中发现了一些新趋势。例如，在大多数指标中，中国香港的大学是世界上首先是世界上的首发，但是就“国际研究网络”指标而言，上述九所大学的平均标记为50.1分，略低于全球平均水平53.4分。
QS认为这意味着香港的大学仍然有发展跨境研究合作的空间。但是，一些香港学者还指出，近年来，它与中国和美国之间的强度有关，并影响大学的研究合作。
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